Valencia, 11 de Febrero del 2016
Semana del 15 al 19
Actividad para el hogar
“Los niños hacen lectores en el regazo de sus
padres “
P.A “Cuando leo y escribo me comunico y me divierto
“
Tip de lectura de la semana
Recomendaciones a los padres
Lea a su hijo en voz alta siempre que usted pueda. No abandone
que esta práctica cuando entre en la escuela.
Estrategias
Jugar al mensajero: podemos estimular en el niño el valor
que tiene la escritura para comunicarnos, invitándolo a jugar al mensajero. Dile:
Danielito necesito decirle algo a tu papa o a una tía, pero ahora no puedo ir
donde él se encuentra. Vamos a escribirle una nota y tú se la llevas. Escríbeme
la nota delante del niño, informándole lo que dice allí, luego entrégasela para
que la lleve. A su papa y pídele: dile que me conteste con una nota.
Nota; recuerda realizar tus actividades en orden, pulcritud y embellecerlas, en el bolso debe estar siempre la cartuchera con lápiz, sacapuntas y borrador.
Lunes
15-02-16 Lenguaje: Leo el párrafo. Rodeo las letras mayúsculas.
En
uno de sus viajes al áfrica, el tío Ramón, Enrique toreó a un rinoceronte y a un toro. cuenta la tía Lorena que
casi se desmaya del susto.
a) 9
= _____ y _______
b) 3=
______y _______
c) 4=_______y
______
Miércoles
17-02-16 Naturaleza:
Uno con una línea cada sentido con el órgano que corresponde.
Vista Olfato Gusto Tacto Oído
Jueves
18-02-16 Sociales: Dibuja un lugar que está cerca de la escuela
Viernes
19-02-16 Lenguaje: Completa las siguientes oraciones
Ejemplo: mi papá me ama
a) Mi
mamá_______________
b) El
señor Luis __________________
c) Mi
tía esta __________________
d) Mis
amigos son ____________________
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